“从南宁至靖西,以专业智慧点亮职教之路”——记靖西职校“组团式”帮扶教师陈晨宗
陈晨宗,讲师,中共党员,广西工业职业技术学院机械制造自动化专业的青年优秀教师,2024年2月积极响应国家教育“组团式”帮扶政策,投身于靖西市职业技术学校的“组团式”帮扶工作中,开启了一段以提升教育教学质量、培育学生综合素质为核心目标的帮扶之旅。
一、提升教育教学质量
抵达靖西职校后,陈晨宗老师迅速投入到《工业机器人应用基础》课程的教学中。他将广西工业职业技术学院先进的教学理念与靖西职校实际需求紧密结合,引入最新的机器人技术应用案例,构建起理论与实践并重的教学体系。通过现场演示、虚拟仿真、实操演练等多元教学方式,使学生在亲身体验中掌握工业机器人的工作原理、编程方法与系统集成技术,极大地激发了他们对智能制造领域的探索热情和专业认同。
在《机械识图》课程上,陈晨宗老师凭借深厚的专业功底,细致梳理机械图纸的构成要素与识读规则,引导学生从二维图纸中解析三维结构,锻炼其空间想象与逻辑推理能力。他注重培养学生的规范意识,严格要求绘图标准,同时通过小组协作、纠错互评等互动环节,促使学生在相互学习中提升识图与绘图技能,为未来步入工作岗位胜任技术文档阅读与绘制工作奠定了坚实基础。
陈晨宗老师与靖西职校学生一道剖析《3D打印应用综合技术》赛事要求,探讨技术难点,指导学生进行创新设计与3D打印实践。他鼓励学生将课堂所学应用于实际项目,通过备赛过程中的反复打磨与优化,提升他们的创新思维、团队协作与项目管理能力。这一举措不仅提高了学生的专业技术水平,也为学校在各类技能竞赛中取得佳绩奠定了基础。
二、提升学生综合素质
针对高考班学生,陈晨宗老师专门策划了职教高考面试技巧研讨会。他结合自身丰富的教学经验与南宁教育资源,解析面试评分标准,传授应对策略,通过模拟面试场景,帮助学生提升自我展示、专业阐述与问题解答能力。他的悉心指导增强了学生的面试信心,为他们顺利通过职教高考、迈向更高层次的职业教育平台提供了有力支持。
陈晨宗老师深知德育之重要性,他以西安交通大学校长王树国的爱国情怀为切入点,讲述其在科研领域的执着追求与对国家的赤诚奉献,以此激发学生胸怀祖国、勇攀科技高峰的精神风貌。他引导学生理解个人价值与国家利益的内在统一,激励他们将个人学业与国家发展紧密相连,立志成为有理想、有担当的新时代青年。
陈晨宗老师精心组织学习广西工匠黄德文的先进事迹,深度解读黄德文大师精益求精、敬业乐群的职业精神。他引导学生在日常学习中践行工匠精神,对待专业知识严谨细致,对待技能训练持之以恒,培养学生形成追求卓越、专注敬业的职业素养,为他们成长为高素质技术技能人才铺就道路。
陈晨宗老师精心策划组织学生集体观看红色题材电视剧《跨过鸭绿江》,通过再现抗美援朝战争的历史画面,让学生直观感受到先烈们为国捐躯、舍生取义的伟大精神。观影后,他引导学生展开热烈讨论,引导他们思考如何在新时代传承和发扬爱国主义精神,从而进一步强化学生的国家观念与民族自豪感。
陈晨宗老师自2024年2月从南宁来到靖西职校以来,充分发挥其专业优势与教育智慧,通过提升教育教学质量、培育学生综合素质,有力推动了靖西职校的教育教学改革与人才培养质量提升,生动诠释了新时代“组团式”帮扶教师的责任担当与无私奉献精神,为当地职业教育的振兴与发展做出了积极贡献。
(智能制造学院供稿 图、文/陈晨宗 审核/梁艳娟)
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