为了进一步提升高等数学的教学质量，促进教学方法的交流与创新，2024年11月26日上午数学团队在三校区开展了课堂教学公开课活动，主讲人分别为陆英宇、陈芝君两位老师，到场观摩指导的老师有通识教育学院副院长兼数学团队负责人杨巍、英语团队负责人刁莉丽以及数学团队的其他任课教师。

陆英宇老师的授课内容是导数的四则运算，首先给学生介绍基本求导公式和求导法则，强调公式和法则的重要性，让学生加深记忆。接着通过一系列的例题详细列举了求函数导数的具体步骤。最后让学生自己动手做练习，加强知识点的巩固。课堂上，陆老师运用了互动式教学法，鼓励学生们大胆发言，积极参与讨论。在轻松愉快的氛围中，学生们不仅掌握了数学知识，还提高了自己的学习能力和综合素质。课后，观摩教师们对陆老师的授课给予了高度评价，认为其准备充分，讲课认真，逻辑思维严密，极具感染力。

陈芝君老师讲授的是导数的概念，通过高铁列车实例，提炼出物体运动的瞬时速度、曲线的切线斜率等问题，将抽象的导数概念具象化，使得复杂的数学理论变得易于理解。从而引出如今的中国高铁飞速发展，增强民族自豪感。为了让学生加深对导数概念的理解，详细讲解了几道用导数概念求导的例题，并让学生自己做了相关练习题。陈老师充分运用现代教学技术手段，通过多媒体演示、互动讨论等方式，使课堂氛围变得活跃，学生们的学习热情高涨。

 这次高等数学公开课不仅展示了教师们的教学风采，更体现了对教学质量的重视。通过观摩与交流，教师们得以取长补短，互学互助，共同提升专业素养与教学能力。同时，学生们也在轻松愉快的氛围中收获了知识，提高了自己的学习能力和综合素质。

（通识教育学院供稿，图/陆英宇，文/陈芝君 ，审核/张武）