2023年11月28日下午，通识教育学院数学团队的陈芝君老师和何勇刚老师在知行楼206教室开展了一次精彩的说课比赛，团队所有老师都参与了整个教学过程的观摩和点评。

首先是何勇刚老师以《导数求极限（洛必达法则）》为例的一次课从课标整体设计、教学实施过程、学生学习效果、教学反思与改进四个方面展开说课，体现先进教育思想和教学理念，符合人才培养方案和职业教育最新要求。

陈芝君老师以定积分的应用为例开展说课，陈老师的说课重点突出精准育人、职业对接的特点及文化融合、思政贯穿、职业导向、文化自信四位一体教学模式和模块化线上线下相结合的混合式教学手段的创新点。

两位老师说课结束后，刘崇华、杨巍老师点评指出本次说课的特点在于设计新颖、结构合理、内容丰富，体现了课程教学设计的特点优点，同时也指出了教学的不足之处和需要改进的地方，提出说教学实施过程时应适当对某个知识点的教学实施进行重点阐述，这样更有利于突出教学特色和创新点的要求。