为更好地关注大一新生心理健康，提高班主任对学生心理健康的认识和重视程度，增强班主任在学生心理工作方面的专业素养和能力，10月15日，电子信息学院在精工E404召开心理健康工作布置会，学院辅导员、2024级班主任参加会议。

本次工作布置会首先介绍了大学新生常见的心理问题及应对策略，提醒班主任要学会观察学生的行为表现、情绪变化等，通过与学生谈心、组织班级活动等方式，营造积极向上的班级氛围，帮助学生尽快适应大学生活。其次，明确了班主任在心理工作中的具体职责。班主任要定期开展心理健康教育主题班会，向学生普及心理健康知识；要密切关注班级中特殊群体学生，建立重点关注学生档案，与家长保持密切沟通；要及时发现学生的心理危机信号，并按照学校的心理危机干预流程进行处理，确保学生的安全。

参会的班主任们纷纷表示，此次会议为他们开展心理工作提供了明确的方向和方法。今后将认真履行职责，积极关注学生心理健康，为学生的成长和发展贡献自己的力量。

（电子信息学院供稿  图/刘涛 文/陈彦泽 审核/吴珊云）